【导读】《小狗包弟》说课稿 一、材 （一）教材的地位及作用 《小狗包弟》是人教版必修 1 第三单元第二篇课文。本单元选的是写人记事的散文，这些文章所描写的都是现实生活中的真实 《小狗包弟》是人教版必修1第三单元第二篇课文。本单元选的是写人记事的散文，这些文章所描写的都是现实生活中的真实人物，重在帮助我们增长见识，，时代和人生意义。除《记念刘和珍君》外其他三篇课文是第一次入选高中课本，而《小狗包弟》这篇课文的主要价值，首先在于它的认识作用，它从一个侧面反映了十年的社会现实，以及当时的人们普遍的命运穷困、人性扭曲的状况，由此而产生课文应有的认识教育作用，包括现在的高中生在内的所有中国人都不应该忘记那个年代；课文的价值还在于作者的深刻、的的力量，老年的巴金显示出一个正直的成熟的作家严于解剖自己、敢于说真话的勇气和度量，进而可以引发学生对过去那个年代甚至当今时代的民族、民族文化心理的探讨和，这有助于学生形成的人格和情操。 学生对散文样式已比较熟悉，情节的把握不是难事；学生对这段特殊历史缺乏了解，因此不会做深入的思考，中心主义较普遍的孩子同时普遍缺乏意识，但已经初步具备判断分析能力的学生若能被事实震撼，意识定会被，思维定会被激活。 1、了解作品的相关背景，分析理解巴金深刻的思想和线、把握散文的情节结构，正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 《高中语文课程标准》提出“全面提升学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能”本文故事虽小，意义却很深广。让人看到“”风云之一角，连狗都难以幸免。让人看到“”对人的的之深，真切地体会到所谓“”的含义；让人看到一个知名作家，一个经历了几十年的社会动荡、社会变迁而执著地保持一颗头脑的老人，真诚地解剖自己，用真理和感染读者；看到一个不合理的时代的结束，一个的合乎人性的新时代的到来。这些思想价值学生未必都能想到，这需要 1、学习本文，可以从两个视角切入：一是从小狗包弟的角度，看看在作者笔下，包弟的如何？为什么会有这样的？二是从作者的角度切入，引导学生思考作者只是单纯地写小狗包弟吗 借包弟的表达怎样的主旨？2、课前搜集一些有关“”的历史资料，了解作品相关的时代背景。课后还可以读巴金的《随想录》，进一步走近巴金。 课前让学生预习课文，搜集一些有关“”的历史资料，从而了解作品相关的时代背景。教师课前把搜集的有关的“图片”、以及课文内容制作成教学课件。 教师以戏说的语气讲述冯冀才《一百个人的十年》中的一个故事（一位非常受学生欢迎的故事大王似的语文教师因为讲述胆略过人机警智谋的毛浏阳遇险水沟藏身而被人划为毛伟大形象的而被8年丧妻失子）后设问：这是真的吗？ 导入语设计：（或许你们不敢置信，我也不敢置信，然而这是事实，而且事实甚至比这个更、更，这就是“”。）后让学生交流再打开课件与学生一起了解这段历史。（列宁曾说过“忘记历史就意味着”，今天我们就通过者巴金老先生的《小狗包弟》来感受那个特定时期的人们的生活，窥视我们民族这段不被我们熟悉的历史。）由此转入第二环节。 1．师导：该篇叙写了一个凄婉的故事，也流泻了一段复杂的心理历程，溶入了作者的悲欢怨恨之情。让我们紧贴作者的心，仔细品读感受作者的情绪流程。 伤感（艺术家与狗的故事）——欢快（与包弟亲密接触）──忧虑（不知如何安排包弟）──轻松（送走了包弟）──沉重（送走之后心不得安）──歉意（至今心不得安） 学生各抒己见后教师结合材料发表看法明确总结特别是最后一个问题得出作者这发底的语言，不仅仅是歉意，更是发自灵魂深处的！是对生命的尊重，是一个有的作家对历史的呼号。 （二）、巴金是现代中国不多的文学大师、思想家之一，他以丰硕的文学以及一生无瑕圣哲般高贵的人品，向证明了爱心的价值、真诚的伟大，以及天才的，他的名字必将与鲁迅等人一样，长留青史，像北斗一样在天空闪烁！让我们记住这位老人并学习这位老人的不断进取的和严于解剖自己灵魂的勇气，铸造一种坦诚真实的人格。 以上是我对《小狗包弟》这篇课文的认识和对教学过程的设计，以“全面提升学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能”为目的，让学生在学习课文的时候既掌握了知识，又学会了方法，受到了教育。总之课堂设计时，我充分考虑利用各种教学手段，努力以教师为主导，学生为主体，设置问题，让学生在探究、讨论、交流中得到知识与能力的提升，获得心灵的启迪！ 山西长治 倪丽:雷老师，今天网上出我们的成绩了，我总成绩排名第一，嘿嘿，老师，多亏您的帮助，我才能考的这么理想。老师，谢谢您！ 福州李芬：亲爱的威威老师,我面试上了泉州高中物理的岗位!真的很感谢你细心、认真的指导!谢谢! 谢谢！威姐，你以后来要是来泉州培训的话记得跟我说声。我要好好招呼你下！ 洛阳候歌：王老师，你好，我是候歌，洛阳招教我考得面试第一名，92.33分，总分也是第一！嘿嘿，给你报个喜，谢谢老师的！ 江西南昌 李小兰:龙春来老师，我考上了… 呵呵…这里面有老师的帮忙嘛…！！谢谢老师！都是老师有方！真想有机会请老师大吃一餐……谢师宴！这里面绝对有你的功劳！那么耐心看我的…提意见！ 福州芳:一个第一，一个第二 ，非常感谢宋炜老师的，我一直觉得我很笨，不会说话，老师给我的鼓励很大啊，我真想不到我能考第一名。 推荐：
|