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中国传媒大学专家:对青少年人生成功意义重大

作者:habao 来源: 日期:2018-9-19 9:11:28 人气: 标签:大学对于人生的意义

  “是一个人沟通能力的体现,是一种基本的社会技能,人人都应该重视能力的培养。”7月31日,首届全国青少年大赛总决赛在举行,中国传媒大学文部党委孙杰教授在大赛现场表示,对于青少年健康成长、能力提升以至人生成功,意义重大。

  大赛由中国传媒大学和课堂内外联合举办。来自江苏、甘肃、新疆、四川等全国多个省区共59名中小学生选手参加全国总决赛。大赛邀请中国传媒大学专家教授、国家话剧院表演艺术家、中央人民主播以及《课堂内外》知名编辑等担任评委。

  选手们用蓬勃的朝气、饱满的热情、铿锵有力的语调和丰富多样的形式,或讲述校园故事,或中华文化,或分享生活点滴,或点评社会,或表达人生思考……

  选手结束后,评委老师一一针对选手表现做了点评。“好的,首先要是一篇好的文章,而好的文章不能太空洞,要有具体事例和细节。”中国传媒大学教授陈友军强调,一定要是真情实感的流露,要与听众进行交流,才能打动听众。中国传媒大学播音与主持艺术学院专业教师杨蔚蔚表示,我们时,首先要学会思考,知道自己想说什么、说的是什么,做到如一。她还强调,青少年在进行语言训练时,要结合自身的特点,形成自己独特的语言气质。

  孙杰教授从“是什么”“讲什么”“怎么进行”三个方面向大家了如何把握本质、如何准备内容、如何训练技巧等问题。“一定是在特定场合,面对特定听众,为达到特定目的的讲话。”孙杰表示,是一门综合艺术,人们的水平总有高低之分,一次成功的需要长期艰苦的,需要高超的技巧,需要丰富的知识储备和生活阅历。的目的是要传达思想、观点,而且要听众,因此必须精心策划内容。

  青少年如何处理“演”和“讲”的关系?孙杰强调,演是为了讲,讲为主,演为次。自然、生动、适当的演,有利于烘托气氛,表达情绪,有助于思想、观点的,如果演得过度,则适得其反。演和讲,二者都服从于内容,力求使之相辅相成,相得益彰。他说:“过分强调所谓的‘技巧’,有时反而会弄巧成拙。”

  教育部关工委委员、课堂内外党委刘信中在致辞中表示,参加比赛的选手生长在科技与信息高速发展的年代,许多高新技术可以帮助孩子们的各项技能得到进一步提升,他们一代承载了社会与国家的更多期望。他希望同学们学会用自己的眼睛去观察社会,走近社会,用真情感受社会,用自己独特的方式建立起与世界的联系。他介绍说,课堂内外正致力于建设一个没有围墙的少年大学,通过举办各类活动赛事,帮助青少年培养兴趣、激发潜能、发展个性、知行合一,继母十七岁成为最好的自己。

  文章由325棋牌提供发布

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