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初中语文 作文训练二十 说话要讲究方式 新人教版doc

作者:habao 来源: 日期:2020-7-4 11:25:06 人气: 标签:奇峰异洞话桂林

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  作文训练二十:说话要讲究方式 所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当的交流思想,交换意见。在现代化的社会里,生活的节奏很快,大家都要节约时间,不提倡曲曲折折、吞吞吐吐、慢条斯理的说话,要求敏捷、明快。 “直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词语婉转曲折的表达出来,这就是婉言。不仅利用同义词语可以表达婉言义,而且还可以用一句话、一段话表达婉言义。有这样一个故事。1947年8月上旬,同志跟随同志转战到一个叫曹庄的地方。当时敌人的追兵仅离中央机关二三十里地。为了甩开敌人,必须改变行军线。负责警卫的同志吩咐后边的警卫部队要把转移后的痕迹抹掉。同志知道后说:“没有问题,就是在这里竖块牌子,注明‘向西北山上转移’,那些蠢货也毫无办法。”这些话体现了同志对敌人的,那么扫除痕迹的任务还执行不执行呢,对战士来说是一个难题,却又不好多问。同志既没有明确去否定这种,又原来的方案,婉转地补充说:“有备无患,还是去吧,让敌人多找一会儿也不错。”几句话说得十分妥贴,战士们明确了任务,迅速的执行去了。 有些事物或现象,人们从来不愿意直说,最突出的就是死亡。例如,“元旦刚过,的周总理与世长辞……七月盛夏,朱委员长不幸逝世……九月,毛又永远无可地离开了人民”。这里忌讳说“死”,而用“与世长辞”“逝世”“永远无可地离开”来婉言指称。 对于某些疾病、生理缺陷等,人们一般不愿意直说,往往使用婉言。听力很差,接近于聋,说成“耳背”“重听”。有时候也不直接说生什么病,而说“不舒服”“不适”,提到需要客气对待的人生病就说成“违和”“欠安”等。 交际中说到自己,常用表示谦虚的说法。例如,把自己的意见说成“不成熟的意见”,把自己的突出成绩说成“(我做了)应该做的事情”,“(我做了)一点儿工作”,等等。 采用虚拟、假设语气,或者商询语气,也是一种婉言方式。例如,不说“你马上去”,而说“你是不是马上去一趟?”说对方的行为“还好”,其实就是说“不怎么样,勉强过得去而已”。 日常说话,直言和婉言各有用武之地。通常,在家庭里,在亲朋好友之间,可以有什么说什么,直截了当。在其他场合,或对不很熟悉的人,说话则要谨慎,适当使用一些委婉语言。比如说,你的朋友你去看电影,你身体不舒服,不想去,就可以直接告诉他;但假如是个初次相识的人,或者你很的人,就要委婉一些,可以说“我有些不舒服,我们明天去看,行吗?”,不直接表示反对意见,而把自己的意思暗含在话里边。 别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄地语言形式。因为,直言不讳有时有刺激性,容易对方的感情,造成抵触情绪;婉言则比较温和,既表明自己的观点,又显得有礼貌,对方也乐意接受。这样说并不是否定严肃认真、不留情面的,有时倒是“逆耳利于行”,严厉的话语,直率的更能使人受到震动,幡然。 说话讲究方式,不是用花言巧语,伪装。真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。 作文训练二十:预备活动 假如你同别人谈到一个腿有残疾的人,该怎么说?并简单说由。 1.他走一颠一颠的,是个跛子。 2.他是个跛脚。 3.他的腿有点毛病。 4.他的腿有些不方便。 二 阅读下边这段文字,说一说老舍先生说话的用意是什么,这样说有什么好处? 1937 作文训练二十:参考题目 兰兰和娟娟是好朋友,两人都很聪明、热情,喜欢帮助别人。但兰兰说话比较直,有时虽然是出于帮助别人,却难免刺激对方的感情,让人接受不了。娟娟则比较讲究说话的方式方法,虽是,也能让人高高兴兴的听,高高兴兴的接受。于是,班里改选的时候,兰兰落选了,而原为文艺委员的娟娟则出任了新班长。兰兰想不通,一连几天闷闷不乐。班主任老师看在眼里,让兰兰的好朋友、现任班长娟娟去和她谈谈心。假如你是娟娟,你该和她怎样谈?谈些什么?试准备你的谈话内容和方式。 (二) 小冬的成绩一直不错,这次中考前却因帮妈妈看病而缺课,物理不及格。小冬很难过,没敢把实情告诉妈妈。星期六下午,小冬妈抱病来开家长会。你是小冬同桌,又是物理课代表,老师让你先接待她。想想看,见到她时,你该说些什么?怎么说? (三) 你从小受父母的宠爱,向来是衣来伸手,饭来张口。有一天,你忽然发现自己已经长大了,也该为父母做些家务,分担些忧愁。但是,当你拿起脏衣服时,妈妈赶紧说:“放下吧,你怎么洗得好呢?”当你动手切菜时,妈妈又说:“算了吧,你切着手怎么办?”当你准备和爸爸一起搬煤时,他也说:“别累着,还是我自己来!”你该怎么办呢?你该怎样告诉爸爸妈妈,你已经长大,也该为家里做些事情,也该学会照顾好自己呢?请列好发言提纲,在班上进行交流。 作文训练二十训练题 水仙花(一) 水仙花是一种观赏花卉,一般在冬末春初开花。春节期间,它是很好的家庭装饰品。 水仙花是草本植物,绿色的叶,白色的花。花瓣一般为六瓣,也有十二瓣的,它有一块肥大的块茎。培养时只要放在清水里,周围压上小石块固定,不需要什么养料。 但是,水仙花并不是不要营养。它在它的故乡——福建漳州一带,曾经在大田里居住了两年,在这两年里,它汲足了养料,把养料贮存在块茎了,因此,它生长时,只要水养,就能开花。 ? 水仙花(二) 在我的桌子前,有一盆水仙花,它婷婷玉立,但足下却没有一丁点土。它的叶像剑锋一样刚挺,如翠绿一样青翠;它的花跟玉一样洁白,如兰花香气四溢。它是春节期间最受人们欢迎的花卉。 我喜爱水仙花,不仅因为它美丽,还由于它能在清水中成长 、开花,对人们无所需求。 它为什么能如此呢?因为它在“少年”时期,在大地的怀抱中努力汲取养料,贮存下来,使自己在最不宜花卉生长的时间,却能自力更生成长起来,最后开出美丽的花朵,把芳香献给人类。 我们也只有像水仙花那样,在少年时期积极努力地吸取知识的营养,将来才能开出绚丽的花,对人民有所贡献。 ? (二)阅读《奇峰异洞话桂林》,回答后面的问题。 奇峰异洞话桂林 “桂林山水甲天下”。那峻峭的山峰,葱茏的树木,在清澈的漓江微波之中映现出美丽的倒影,还有“深潭、险滩、飞瀑、流泉”等佳景,真是吸引人、陶醉人啊!多少年来这迷人的景色象“磁石”一般吸引着中外游人,人们无不感到桂林是“大自然的奇迹”,“的仙境”。 桂林的风光最引人入胜的是那些奇峰异洞。 桂林的山都是拔地而起,突兀峥嵘;千姿百态,美不胜收。有的像龙钟的老人,有的像秀丽的;有的似巨象饮水,有的似两鸡相斗。更为奇异的是画山,山上那平整的画壁像一幅巨画,有各种颜色,以其浓淡、斑驳有别形成了一幅《九骏图》。那九匹马,有的昂嘶,有的低头慢饮,有的形似疾驰,有的状如跳跃。据传说有这么一首民谣:“看马郎,看马郎,问你神马有几双?看出七匹是榜眼,看出九匹状元郎。”可见是不易看出的,每当游人到此,都在引颈细看,以鉴别自己的观察力和想象力。还有岩石奇丽的叠彩山,名叫明月峰。它的山石是层层横断,状如一匹匹彩缎叠起来的一样。 桂林不仅山多,而且洞也是无法计算的。真是无山不洞,无洞不奇。其中最宏伟奇丽的山洞就是驰名中外的芦笛岩和七星岩。在这溶岩之中有大量的石乳、石笋、石幔和石花,构成了琳琅满目、绚丽非凡的神奇景观。有的像青山,有的像飞瀑,有的像玉米、南瓜、花生、甘薯,也有的像巨象、雄狮、猿猴、松鼠。更为奇异的是有的地方还呈现一组景观。如芦笛岩的“狮林朝霞”、“高峡飞瀑”,七星岩中的“古榕迎宾”、“边塞风光”等等,都是引人入胜的奇异风光。 桂林的奇峰异洞究竟是怎样形成的呢?在我国古代有不少的人如唐代的李勃、宋代的范成大等都做过考察和研究,特别是明代的徐霞客,他历尽艰辛,进行了系统考察,并做出了科学的论断,记载在他所著的《徐霞客游记》中,这是我国,也是世界上最早对溶岩的考察文献。随着科学的发展,人们进一步认识到,这是一种“喀斯特”现象。据科学推算:大约三亿年前,桂林这个地方是一片汪洋大海,海底沉积了很厚的石灰岩层;大约一亿六千万年前的时候,由于地壳的运动,海底上升为陆地;大约二、三千万年前的时候,地壳又发生运动,使广西这一带又造成为高山。桂林这一带地方都是石灰岩,由于地壳的运动等自然条件的影响,形成了纵横交错的缝隙。而这些石灰岩主要的成分是碳酸钙,易被含有二氧化碳的水所溶解。桂林的气候是高温、多雨的,石灰岩更容易被溶解。经过漫长的岁月即被为现在的山峰、岩洞。洞中那些光怪陆离的石乳和石笋,是由于洞顶渗下的溶有岩浆的水珠,经过沉淀后年深日久堆积而形成的。倒挂到洞顶的叫石乳,沉积在洞底的叫石笋。由于石岩的岩浆下滴的速度、大小和浓度等条件的不同而形成了千姿百态、绚丽多彩的奇异景物。 1.这篇文章的中心是什么?下面的答案只有一个是正确的,请在后面的括号内打“√”。 ①桂林山水甲天下。( ) ②奇峰异洞话桂林。( ) ③桂林是“大自然的奇迹”,“仙境”。( ) ④桂林的奇峰异洞及其成因。( ) ⑤桂林的奇峰异洞。( ) ⑥桂林是旅游胜地。( ) 2.为了说章的中心,作者选用了哪几个典型材料,从材料的内容可以看出这些材料是怎样获得的? 3.列出文章的结构提纲,并说说结构特点。 4.本文除了说明之外,还用了什么表达方式? 5.说语言的基本要求是准确、简明,本文运用了一些生动形象的语言,是否符合要求,为什么? (三)阅读下列各段文章,体会每段文章所要说明的内容,并根据段与段之间逻辑关系,重新调整段落顺序,使之成为一篇结构严谨的说. (1)地球上也许再也找不到比金刚石更完美的天然产物了。一颗金刚石磨成的钻石,是那么光华夺目,那么坚硬恒定,人们一直把它当作美丽、华贵、和坚定的象征。 (2)金刚石是我们今天的工业体系赖以正常运转的特殊材料。工业的血液——石油,就是用镶着金刚钻的钻头去开采的。没有这种钻头,石油只能静静躺在六、七千米深的岩层之下。机械制造中的磨、锯、切、钻等加工工艺,也要金刚钻这个坚硬的后盾,否则像碳化钨、碳化硅以及其他高硬合金刀具的尖刃就无法磨成。此外,玻璃、陶瓷、玉石、水泥制品等的切割也得依靠它。 (3)美国最近向发射的探索火箭,它的机舱就是用金刚钻磨成的薄片来作窗子的。因为表面的大气,有摄氏500度左右的灼热和几百个大气压的压力,在地球到的往返途中,机舱又得太空间超真空和超低温的,此外,还要让光线透过,以便舱内的仪器能清晰地进行观察、摄影。这种复杂而苛刻的工作条件,只有金刚石才能胜任。 (麻仓优下马作品番号4)在进入宇航时代的今天,先进科学技术的迅猛发展,又为金刚石开辟了新的用武之地。 (5)金刚石又是最佳的导热体,导热率是铜的五倍。一块用金刚石制成的热敏元件,可以在一瞬间感察到千分之一度的温度变化。因此,天文学家在设计星球温度测定望远镜时,就选中了它。他们把金刚石加工成纸一样的薄片,安装在望远镜的光线通道上。当望远镜对准天空中某一星球时,它能把星光所产生的近乎无限小的温度变化传导给监测器,从而测出星球的温度。 (6)人类发现和开始搜集金刚钻,至少可以追溯到公元前800年左右,从那时起,印度人就开始从事金刚钻的开采。 (7)在印度历史上,曾以出现过几颗显赫一时的宝石,其中最享盛名的可算“希望”和“月亮”宝石。不幸的是,伴随这两颗无价之宝却是一连串充满着、、欺诈和灾难的故事。它们的主人,从印度莫卧王子、法国小兵、、贼、商人到易十六、拿破仑,几乎没有一个能摆脱悲惨的命运。最后人们还是把宝石送进了巴黎罗浮宫博物馆,使它成为人类共享的财富了。 (8)南非第一颗金刚钻“尤勒卡”,是十分偶然地在霍普顿附近的村子中发现的。想不到一颗曾经和石子混在一起,被村童们随意玩耍的钻石,不久竟引出了一座世界上最大的金刚石矿。目前南非的第比尔公司,几乎垄断着世界85%的金刚钻产销…… (9)18世纪中叶,当印度的开采渐趋枯竭的时候,世界上又发现了第二个金刚石产地——巴西。但是,到了1866年,当南非矿产区被发现后,它们都相形见绌了。 (10)金刚钻具有这一系列不可思议的性能,但组成它的,却是地球上最普通的物质——碳。碳原子按照极严格的规律排列成金刚钻结晶,这种结晶大约距今7000万至12亿年以前,与地壳一起形成。 (11)金刚钻用途如此广泛,然而在自然界毕竟太稀少了。能不能人工制成这种宝石呢?1772年,法国著名化学家拉瓦锡,第一次大胆提出了这一设想。一百六十多年之后,到1935年,科学家们终于在实验室里了他的想法。到1957年美国通用电器公司已能用石墨(纯碳)制造金刚石了。但这种金刚石只有半毫米大小,,透明度不佳,因此只能在一般工业上使用。 (12)一种像针尖大小、涂上真金的金刚钻方块,是一种变功率超微波电波发播器的关键元件。超锐利的金刚钻还能进行眼科白内障手术。 调整后的顺序:____________________________________ ____________________________________________。 ? [参考答案] (一) 1.内容不同:第一篇,客观地介绍水仙花的特点、性状、生活习性和。第二篇,写了作者的感受、联想、认识。 2.写法不同;第一篇的表达方式是说明,第二篇用了记叙、描写、抒情、议论。 3.目的不同:第一篇给人以知识,第二篇给人以。 4.体裁不同:第一篇是说,第二篇是散文。 (二) 1.④√ 2.以《九骏图》为典型材料,说明峰之奇,以芦笛岩、七星岩为典型材料,说明洞之异;以“科学推算”为典型材料,说明奇峰异洞形成的原因。这些材料,有的是通过实地考察来的,有的是查阅资料来的。 3. 写作提纲 开头:桂林山水甲天下 正文:桂林的奇峰异洞及其成因 第一层:桂林的奇峰异洞 1.桂林的奇峰 2.桂林的异洞 第二层:桂林奇峰异洞的成因 结构特点:全文由开头、正文两部分构成。正文部分包含两层意思,一层为奇峰异洞,一层为奇峰异洞的成因。这两层之间的顺序属程序式。第一层,先说奇峰,再说异洞,属分说式。 4.本文除了说明外,还用了描写和抒情两种表达方式。描写如:“峻峭的山峰,葱茏的树木,在清澈的漓江微波之中映现出美丽的倒影。”又如:“它们构成了琳琅满目、绚丽非凡的神奇景观。”抒情如:“真是吸引人,陶醉人啊!”这是直接抒情。又如:“那九匹马,有的昂嘶,有的低头慢饮,有的形似疾驶,有的状如跳跃。”这是借助描写抒发对《九骏图》的赞赏之情,这是间接抒情。 5.符合要求:因为准确、简明并不排除生动形象,生动形象的语言是为说明服务的。 (三)(1)、(6)、(7)、(9)、(8)、(2)、(4)、(3)、(5)、(12)、(10)、(11)。 训练题目 第一组 1.我们的学校 2.××公园 3.新建的×× 4.我喜爱的一件工艺品 5.××名胜导游 6.我家的房间布置 7.精巧的小台灯 8.国徽 第二组 1.我喜爱的一种小地动物 2.西瓜 3.松树 4.爆竹 5.怎样审作文题 6.怎样效果好 7.集邮 ? 作文修改:理不清 一 下面这段文字,句序没有排好。试按一定的理加以调整,在方格内填写合理的句序。 ①写毫无内容的、冗长的文章,在今天说来,是一种犯罪的行为。②浪费自己的时间不说,还浪费了纸张,浪费了排字工人的时间,浪费了所有读者的时间,实在不小!③短文章就没有力量?④那不见得。⑤所以不能用数量压人,要讲求质量。⑥内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的。⑦如果内容没有分量,尽管写得多少长,愈长愈没分量。⑧文章不在长短,要看内容如何。 调整后句序:□→□→□→□→□→□→□→□ 二 下面有十个句子,试按一定的理把它们组织起来,成为一段说明灰尘危害的文章。 ①它们会损害呼吸道,使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤,而引起伤风、流行冒、肺炎等传染病。 ②此外,金属的灰尘特别是铅,会使人中毒;石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,又会腐蚀我们的皮肤。 ③如果在灰尘里面混进了结核菌,那就更了。 ④所以必须随地吐痰。 ⑤它们不但把我们的空气弄脏,还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。 ⑥这些还是小事。 ⑦灰尘里面还夹杂着病菌和病毒,是我们健康的的敌人。 ⑧最后,灰尘还会引起爆炸,这是严重的事故,必须加以防止。 ⑨因此,灰尘必须受到人类的监督,不能让它们乱飞乱窜。 ⑩灰尘的旅行,对于人类的生活有什么危害呢? 组段句序:□→□→□→□→□→□→□→□→□→□ 6

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